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quarta-feira, 29 de agosto de 2012

Crianças com problemas: como saber?



Como todo ser humano, as crianças demonstram que algo está errado de maneiras diferentes.

A observação das atitudes e verbalizações (se for o caso) é o ponto-chave para se ter noção do que está acontecendo com ela.

Umas ficam mais quietas e ansiosas, outras mais agitadas e nervosas. Fique atento e procure perceber alguns pontos importantes:



  • Desde quando a criança vem tendo este comportamento?
  • Teve alguma situação que desencadeasse?
  • Mudou a rotina da criança?
  • Em que momentos ela apresenta mais os comportamentos diferentes? 
  • Está com algum problema de saúde física?
  • Como são as brincadeiras e desenhos da criança?
  • Como é a minha reação e a dos outros adultos quando a criança apresenta estes comportamentos?
Além destes questionamentos, converse com outras pessoas que convivem com a criança (avós, escola, parentes, amigos) e com a própria criança de maneira que ela fique à vontade para discordar de algo seu, buscando sempre a flexibilidade de ajustamento de opiniões. Se ainda assim, for muito desafiante conseguir um resultado, procure ajuda profissional. 
O maior passo a ser dado, é reconhecer que algo está errado e precisa melhorar.

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